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SCUOLA
LE PARITARIE DELLA
SARDEGNA UNITE
PER COSTRUIRE LA SCUOLA
DEL FUTURO
Si è tenuta il 1 maggio scorso la riunione online tra CIOFS Scuola, CNOS Scuola, FIDAE, FISM, FOE e il Referente scuole cattoliche della Diocesi di Cagliari, per condividere le esperienze di questi due mesi e, soprattutto, per definire una tabella di marcia comune affinché arrivino richieste unitarie nelle sedi istituzionali.
Le istituzioni educative e
scolastiche paritarie della Sardegna denunciano il rischio chiusura che
potrebbe arrivare anche ad una percentuale del 40% e chiedono nell'immediato un
intervento della Regione, affinché il sistema educativo e scolastico pubblico
del territorio, già in forte difficoltà, non riceva questo ulteriore colpo. A
questo proposito, durante la riunione, è stato definito un primo documento per
chiedere un contributo straordinario alla Regione Sardegna necessario per scongiurare
la chiusura del 40% delle Istituzioni Educative e Scolastiche Pubbliche
Paritarie. Allo stesso tempo è stato condiviso l'obiettivo di proporre,
all'Assessore Andrea Biancareddu, un piano di aiuti per le famiglie in difficoltà
che frequentano le nostre strutture educative e scuole e che non riescono a
pagare più le rette. Già da tempo anche i Vescovi
della Sardegna, in particolare con l’intervento del presidente della
CES, mons. Antonello Mura, avevano posto all’attenzione del Governo Regionale
tali istanze.
Le istituzioni
educative e scolastiche paritarie della Sardegna intendono proseguire questo
percorso comune e
chiedono che venga preso in considerazione il danno sociale e l’impoverimento
culturale che deriverebbero dalla chiusura di tanti istituti, oltre alla
scomparsa dell’effettivo esercizio della libertà educativa per le famiglie.
All’incontro sono intervenuti i
rappresentanti delle Federazioni o Associazioni sopra citati, nelle persone di
don Michelangelo Dessì (CNOS Scuola e Diocesi di Cagliari), suor Silvia
Argiolas (FIDAE e CIOFS Scuola), dott. Giovanni Idili (FISM), dott.ssa
Marinella Salaris (FOE), oltre ad altri a titolo personale.